Powiat Starogardzki realizuje projekt pt.” Wybieram przyszłość zawodową – edycja II„. Projekt jest współfinansowany ze środków  Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytet 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza (EFS+), Działania 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027.

Głównym celem projektu jest podniesienie jakości szkolnictwa zawodowego poprzez dostosowanie szkół zawodowych do zmieniającej się gospodarki, w tym w szczególności do potrzeb branż kluczowych dla regionu, zarówno z branż wiodących: budowlanej, elektroenergetycznej, elektroniczno-mechatronicznej i spedycyjno-logistycznej, jak i branż uzupełniających: teleinformatycznej i rolno-hodowlanej.

Cele szczegółowe:

1. zwiększenie szans uczniów szkół zawodowych na odniesienie sukcesu na rynku pracy, w tym poprzez nabywanie tzw. kompetencji „miękkich”,
2. dostosowanie kompetencji zawodowych nauczycieli do wymogów dynamicznie zmieniającego się rynku pracy,
3. zwiększenie udziału i usystematyzowanie współpracy szkół zawodowych z pracodawcami i szkołami wyższymi,
4. promocja pozytywnego wizerunku szkolnictwa zawodowego wśród mieszkańców Pomorza.

Projekt skierowany jest do 1000 uczniów oraz 45 nauczycieli z 5 szkół ponadpodstawowych Powiatu Starogardzkiego: Zespołu Szkół Ekonomicznych w Starogardzie Gdańskim, Zespołu Szkół Zawodowych w Starogardzie Gdańskim, Technikum w Owidzu, Zespołu Szkół Rolniczych w Bolesławowie, Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Skórczu.

Każdy uczeń, który zakwalifikuje się do projektu, zostaje objęty wsparciem doradcy zawodowego, bierze udział w płatnym stażu zawodowym u wybranego pracodawcy, dzięki czemu ma okazję zdobywać doświadczenie w rzeczywistych warunkach pracy, co pozwala na lepsze zrozumienie wymagań  rynku oraz nawiązywanie kontaktów z potencjalnymi pracodawcami. Ponadto uczeń  ma możliwość zrealizowania dedykowanych dla swojego kierunku kształcenia kursów i szkoleń, które umożliwią zdobycie certyfikatów i kwalifikacji, które zwiększą jego konkurencyjność na rynku pracy. Projekt przewiduje również wyjazdy na uczelnie wyższe, gdzie uczestnicy wzbogacą swoją wiedzę na dedykowanych zajęciach specjalistycznych. W przypadku nauczycieli udział w projekcie daje szanse doskonalenia kompetencji zawodowych poprzez np. studia podyplomowe, staże u pracodawców czy kursy.

W ramach projektu zostaną doposażone specjalistyczne pracownie szkolne. Inwestycje w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne pozwolą na prowadzenie zajęć praktycznych na najwyższym poziomie, co przygotuje uczniów do pracy z aktualnymi technologiami. 

Docelowo dzięki tym działaniom projekt pt. :”Wybieram przyszłość zawodową – edycja II’ przyczynia się do lepszego przygotowania młodzieży do wejścia na rynek pracy oraz podniesienia jakości kształcenia zawodowego w regionie. Udział w projekcie znacząco zwiększa szanse uczniów na sukces zawodowy, dostarczając im nie tylko wiedzy teoretycznej, ale przede wszystkim praktycznych umiejętności cenionych przez pracodawców.

#FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie  

Wartość projektu : 10 203 170,00 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 9 182 852,99 zł

Dostępność Biura Projektu:

Starostwo Powiatowe w Starogardzie Gdańskim, ul. Kościuszki 17, 83-200 Starogard Gdański

Projekt „Wybieram przyszłość zawodową – edycja II” jest realizowany zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym z zapewnieniem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Wszystkie działania projektowe są prowadzone w sposób gwarantujący równy dostęp do wsparcia oraz możliwość pełnego i sprawiedliwego uczestnictwa wszystkim osobom spełniającym kryteria udziału w projekcie, bez względu na płeć, pochodzenie etniczne lub społeczne, narodowość, wiek, niepełnosprawność, religię, światopogląd, przekonania, orientację seksualną czy inne cechy chronione.

Biuro projektu spełnia wymagania w zakresie dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami, w tym osób z niepełnosprawnościami. Pomieszczenia biura są dostępne architektonicznie, w szczególności zapewniona jest odpowiednia szerokość drzwi umożliwiająca swobodny wjazd wózka oraz możliwość pokonania barier architektonicznych, w tym dostęp do windy, toalety dla osób niepełnosprawnych. W ramach funkcjonowania biura projektu zapewniona jest możliwość skorzystania z usług tłumacza polskiego języka migowego oraz dostęp do pętli indukcyjnej dla osób z niepełnosprawnością słuchu. Informacje o dostępności oraz oferowanych udogodnieniach są przekazywane uczestnikom projektu na etapie rekrutacji oraz w trakcie realizacji wsparcia.

Uczestnicy projektu mają możliwość zgłoszenia indywidualnych potrzeb w zakresie dostępności, w tym potrzeb wynikających z niepełnosprawności lub innych szczególnych potrzeb. Beneficjent zapewnia wdrożenie racjonalnych usprawnień, dostosowanych do zgłoszonych potrzeb uczestników, w celu umożliwienia im pełnego i równego udziału w projekcie.

Realizacja projektu jest zgodna z Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej, w szczególności z zasadą zakazu wszelkiej dyskryminacji oraz prawem do edukacji i kształcenia ustawicznego, a także z Konwencją o Prawach Osób z Niepełnosprawnościami. Działania projektowe prowadzone są z poszanowaniem różnorodności kulturowej, religijnej i językowej oraz mają na celu eliminowanie barier i zapobieganie ich powstawaniu, wspierając tym samym pełne uczestnictwo wszystkich beneficjentów w życiu społecznym.